|
HOKUGA >
北海学園大学 >
教務センター・北海学園大学学術研究会 >
研究紀要 >
北海学園大学学園論集 >
第123号 >
このアイテムの引用には次の識別子を使用してください:
http://hokuga.hgu.jp/dspace/handle/123456789/1113
|
| タイトル: | Reflecting on Our Teaching Practices |
| 著者: | SHIOKAWA, Haruhiko
SAKAI,Hideki
URANO, Ken
塩川, 春彦
酒井, 英樹
浦野, 研 |
| 発行日: | 25-Mar-2005 |
| 出版者: | 北海学園大学学術研究会 |
| 抄録: | The mein issues in this manuscript can be summarized as follows: 1. Exchange of information is crucial in communication, and therfore it is meaning-centered. 2. English language teachers serve as models of communicators in English therfore must develop th |
| URI: | http://hokuga.hgu.jp/dspace/handle/123456789/1113 |
| 出現コレクション: | 第123号
|
このリポジトリに保管されているアイテムは、他に指定されている場合を除き、著作権により保護されています。
|
