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http://hokuga.hgu.jp/dspace/handle/123456789/1369
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| タイトル: | A REVIEW OF SEMINAL CANADIAN RESEARCH IN COMMUNICATION STRATEGIES |
| 著者: | Kirkwold, Lorne O.
カークワード, ローン |
| キーワード: | communication strategies
good language learner
foreign language |
| 発行日: | 31-Mar-2003 |
| 出版者: | 北海学園大学人文学会 |
| 抄録: | The article critically reviews "Can we teach our students how to learn?" a survey of the Interview Study, the Picture Reconstruction Study, and the Concept-identification Study. The collection is important work conducted by late twentieth-century Canadian researchers in the area of communication strategies. The studies' implications for the foreign-language teacher are discussed particularly in terms of their relevance to the classroom. |
| URI: | http://hokuga.hgu.jp/dspace/handle/123456789/1369 |
| 出現コレクション: | 第23・24号
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