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タイトル: 小学校ローマ字学習の現状と課題 : 英語・国語・総合的な学習の連携を目指して
その他のタイトル: Teaching and Learning of Romanized Japanese in Elementary Schools in Japan
著者: 高松, 理英子
TAKAMATSU, Rieko
浦野, 研
URANO, Ken
発行日: 25-Mar-2019
出版者: 北海学園大学学術研究会
引用: 北海学園大学学園論集
シリーズ番号/レポート番号: 178
URI: http://hokuga.hgu.jp/dspace/handle/123456789/3749
ISSN: 03857271
出現コレクション:第178号

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